english version

Статьи

Как поступать с ребенком, которому причинили боль? (метод СТОП)

Детей очень ранит, когда пренебрегают уважением к ним и их защитой. В идеале им должна быть оказана немедленная помощь человеком, знающим как правильно это сделать. Знаете ли вы, что делать с ребенком, который упал с крыши, которого сбила машина или который проглотил опасный предмет? Обычно в подобных случаях рядом находится кто-то, кто «усмиряет шторм» и оказывает первую необходимую помощь физически травмированному ребенку.

А что можно сказать о внутренней боли, так просто наносимой детям боли, которая зачастую оказывается намного серьезнее, чем физическая травма? Готовы ли вы помочь такому ребенку? Сможете ли вы то сделать?

Д-р Филлис Килбоурн провела глубокое исследование того, как поступать с травмированными детьми. В результате она приобрела значительные познания о первой помощи таким детям. Благодаря ее обучающим занятиям и книгам на эту тему уже тысячи людей во многих странах мира готовы помогать страдающим детям. В своем основном обучении она использует следующую базовую модель или рецепт:

Структура – В момент кризиса чувства безопасности и защищенности у ребенка разрушены. Он чувствует себя беспомощным, неспособным что-либо изменить своими силами, зависящим от милости обстоятельств и людей, имеющих власть. Он становится испуганным, как маленький зверек, попавший в круг огня в лесу. В этот момент самая вопиющая его нужда – это поддержка: взрослый, который бы поддержал его и сказал: «Не волнуйся, ты – в безопасности. Я здесь, рядом с тобой». Возможно, ребенок попытается убежать даже от вас, потому что он потерял доверие и к вам тоже. Потребуется много усилий, терпения и такта, чтобы подойти близко к нему и оказать поддержку.

Ты важен для меня – Это время и разговор с ребенком. В момент кризиса чувства ребенка приходят в смятение. Внезапно он становится неуверенным в том, что от него ожидается. Он ожидает, что что-то должно случится, и это ранит его еще больше. Поэтому становится очень важным время, проведенное с ним и послание, которое необходимо ему донести: «Ты важен для меня. И я останусь с тобой так долго, как тебе это будет нужно». В водовороте нашей жизни не может быть лучшего подарка, который можно дать травмированному ребенку, чем личное внимание того, кто действительно заботится о нем.

Организованная игра – Игра – это универсальный язык всех детей. Как дети не любят обычные лекарства, так и травмированный ребенок зачастую не хочет или, вернее, не может принимать это «лекарство». Он сидит, съёжившись от своего несчастья, и смотрит на мир большими и перепуганными глазами. Но именно в этой ситуации ребенку необходимо играть. Важно, чтобы в этот момент его игра была свободной, без всяких инструкций и внешнего давления. Уведите ребенка в безопасное место, где есть несколько игрушек и предметов, которые бы заинтересовали его. Через игру ребенок может отвлечься от ситуации, причинившей ему боль. Он даже может разобраться с ней. Конечно, выбор остается за ним, но вероятность того, что через игру может придти исцеление, очень высока.

Поддержка родителей – Рано или поздно эту работу с травмированным ребенком должен подхватить кто-то, кто сможет вести его дальше. Вполне возможно, что это сделают родители, но для многих травмированных детей это невозможно. Зачастую родителям некогда, или они сами являются частью проблемы. В этом случае важно найти воспитателя, наставника для работы с ребенком, который в дальнейшем мог бы дать ему необходимую родительскую поддержку. В таких условиях вероятность успешного исцеления ребенка очень высока.

23 октября 2007


Все материалы по теме "Статьи":

Служение

«Потерянное поколение». Лорен Сэндфорд
«Давай поиграем!». Детская Миссия вводит новый базовый курс «Как построить взаимоотношения с детьми»
Дети: миссионерское поле или миссионеры?
Что делать на библейской встрече, если дети плохо или совсем не умеют читать?
«Бесполезные» два часа с ребенком
Почему наши подростки уходят из церкви?
Межвозрастное воскресное служение
Неэффективные результаты хорошо спланированной работы

Родители

Как строить отношения с родителями
Разговор о важном: как помочь детям состояться в жизни?
Совет на опережение
Как добиться самостоятельности ребёнка?
Особенности духовного развития ребенка
Дошкольный возраст (особенности развития ребенка с 3 до 6 лет)
Как помочь ребенку, лежащему в больнице
Стрелы в руке сильного
Как подготовить ребенка к церкви
Телевизор: быть или не быть? — вот в чем вопрос
Говорить без слов. Несколько дел, которые можно сделать вместе
«Научи меня быть счастливым»
Игра и ребенок
Как поступать с ребенком, которому причинили боль? (метод СТОП)

Юмор

Улыбнитесь с нами

Разное

Хорошее детское служение?
Несовершеннолетний без сопровождения
Истории?.. Истории… Истории!!!
Об Эдди Престе
«Тогда кто же ты, малыш?»

«Помощь детям в эмоциональном исцелении»

Новости

Статьи

Разговор о важном: как помочь детям состояться в жизни?

Хорошее детское служение?

Совет на опережение

О служении детям

«Только тогда, когда человек играет, он является человеком в полном смысле этого слова, — и он может играть только тогда, когда он вполне является человеком». (Ф. Шиллер)

Отзывы студентов «Детской Миссии»

Оказывается, дисциплина зависит даже от того, как подобраны игры.

Детская Миссия

Более 19 лет Детская Миссия проводит семинары для детских служителей. За это время только на Украине обучение прошли почти 6000 служителей и родителей. Кроме того, Бог открыл возможность служить и обучать людей в России, Молдове, а с 2006 года в Армении и Англии, затем в Латвии, Грузии и Казахстане.

Служение Детской Миссии направленно на то, что бы помочь вам в этом важном и ответственном деле воспитания детей для Царства Божьего.

вверх страницы

Контакты

Карта сайта